已經快要沒氣了~ 昨天從下午四點開始寫報告，一直弄到晚上十二點，才不過把一個section的三分之一弄好而已...整個人已經精神恍惚到僵硬的感覺了~ 今天早上上完日文又匆匆拉著同學去幫期末報告錄音~回家換了資料夾又掉頭跑回去學校繼續上下午的課...好累喔~ 我現在有一種累到無法思考的感覺~
算一算，這個感恩節假期有放等於沒放，因為一回來就有一篇報告馬上到期，還有考試，下禮拜結束之前，我還有六十幾頁的paper要寫，再下一週又要期末考...好恐怖的時間表阿~ 我房間已經快要被資料淹沒了~ 都是一堆、一疊的書阿、資料影本之類的~ 好討厭這樣事情堆著一起來的時候喔~ 好像什麼也做不好的感覺.. 阿~快讓我熬過吧~
今日小插曲1: 今天日文班的某位男同學，因為跟人家打賭輸了，被朋友剃成奇怪的龐克頭，而且必須維持這髮型兩週...哇！真是誤交損友阿~ 這種賭根本不能當真，否則怎麼出去見人阿!!!害我今天坐在他隔壁都必須很克制不要眼光一直瞄過去~整節課上下來，脖子都僵掉了~
小插曲2:Linguistic Class的某位女同學，今天很有創意的把布鞋鞋帶拿來綁頭髮了。白色的鞋帶把黑人辮子紮起來，很有趣的畫面。其實用帶子綁頭髮沒什麼不對，只是我們自己把東西分類之後貼上禁止的標籤，久了，好像真的變成不行。不過今天看到那條白色鞋帶之後，突然覺得，很多事情的本質是不應該規定的~ 不是因為它的名字，所以他就應該做什麼、只能做什麼~ 當我們思考事情的時候，回歸到原點上，認識事情的本身要比拿出世人對它的評價規範要重要的多了~
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research paper最討厭的部分就是research~ 昨天在圖書館呆了三小時，轉來轉去，就是找不足資料~ 最後筋疲力盡的蹲在地上，真的很想當場哭出來~ 煩死了~
結果晚上回來，累到什麼也不想做~ 躺在床上跟Stephie講了一個半小時電話、Jimmy哥也講了半小時吧？然後倒頭就睡了~ 每次一到期末，生活就變的亂七八糟的，好像已經是定律了~
對了，昨天在圖書館找資料的時候，有點神奇的發現四書的英文版喔!!就直接被翻成 Four Books~還有紅樓夢=The story of stone~ 我還記得很幾年前在網上有看到裡面的幾頁翻譯，像是林黛玉被翻成black jade lin，那時候整個人真的就是一個傻眼人家一個那麼漂亮的名字被『直譯』成這樣...還真是有夠..忠於原著阿..還有阿~我們學校圖書館裡竟然也有元縝和白居易的英文傳記耶~ 不過很奇怪的就是，這麼多希奇古怪的書，圖書館都有了~我也不過要找本IPA字典竟然...沒有....真不知道我們學校圖書館買書的原則到底是什麼啊？孔孟思想、四大奇書的英文版這種書買了一堆，還有什麼道家思想、千字文都有英文版了，幹麻捨不得去買一本先進一點的字典阿!!受不了~真是讓人跳腳~快要期末了耶~~
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已經快被我的手機氣死了~到底是什麼
!@#$%^&*的電話公司阿!!!一下收訊滿格，一下子連一格都沒有...美國到底算什麼先進國家啊！？(遷怒)手機很醜就算了~連收訊都糟糕成這樣!!!這樣你們也敢宣稱是已開發國家！？不要這樣欺騙用戶的錢啦!!!合併了老半天，收訊居然還會越來越差!!!搞什麼阿!!!!
還有你們這些愛搞什麼團體報告、團體討論的教授~ 爲什麼一定要整組一起算分數？有人一整個學期都沒參加過討論，每次要決定上台報告的人，就故意缺席，爲什麼一定要和這種人一起算分數啊？我做的心理很不平衡啦~憑什麼工作都是別人做，分數他還要照領？那做的人是活該嗎？不要搞這種爛教學方法，不然你就自己想辦法制止那些懶人!!!
以上純屬個人發洩~大家可以略過不看..
接近期末了~一大堆的報告，弄得我差點被紙張淹沒~
各科教授已經開始提醒期末報告和期末考的注意事項，不過，校園裡還是可以看見悠閒的不知道他們哪裡還有時間悠哉的學生在草坪上擲飛盤、曬太陽。
擲飛盤好像是小時候的事了，好久沒玩了，現在看到飛盤的感覺，就好像高中時候在學校裡偶然看到有人在打躲避球那樣希奇~真是越大越沒趣阿~大學同學在說的不外乎是什麼drinking party啦、約會啦，還有可能是我們學校特別盛行的衝浪、沙灘排球~沙灘排球可沒那麼單純，隨便去海灘繞一圈就知道，真正意在打球的可沒幾個人~大概只有1/4吧？也就是說→一半的男生，剩下的另外一半男生，和女生大都醉翁之意不在酒阿~他們的重點是看美女和秀身材~美國女生很開放呢~去到沙灘，真的沒幾個人不穿比基尼的~想要找那種穿連身泳裝的『異類』，到小學泳池去都不知道可以看到幾個~ 反正阿~最近覺得，人越老，就越不單純了~就連玩樂都一樣~ 已經很少人能真正好好享受小時候那種單純的簡單的快樂了吧？連談戀愛都是~上一次單純爲了喜歡而喜歡是什麼時候的事呢？
........有點不知道都已經學期末了~自己怎麼還想得出這些雜七雜八的事~anyway~在撐個幾天就是感恩節囉~暫時把我們拯救出學校的日子^^
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認識了一學期的同學~一直認定他是男生..結果今天非常SHOCK的發現→他是女的！！！
爲什麼會這樣呢？因為，
1.名字很男性化→ALEX
2.穿著打扮很男性化→從來不化妝、穿著男生愛穿的垮褲、男生的Polo衫、運動鞋
3.聲音很低沉→是沒有很粗啦，但就都一直很低
也許有人會說，長相也看的出來吧？但..她長的很中性阿~頭髮也是蓬蓬短短的~上課總是踩著滑板來，而且永遠坐在一群男生的附近~
至於我今天是怎麼發現的..因為她今天在脫下斜背的單肩背包時，讓我看見側面..有胸部...
同班，還同組了一整個學期..我到現在才發現...她是個女的...真是....
今天小事記：Linguistic課最讓人覺得有趣的地方，就是在講解不同語言的時候，如果班上有native speaker就可以即席證實或實驗~ 今天的課堂上就有西班牙文和日文的即席喔^^
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以下是別人網上傳給我的，大家無聊的話可以看看，還蠻好笑的~但不知道可信度有多少就是了...男生們看了請不要太火大~消氣消氣喔~ 
智 商 的 形 成 決定智商的 ~~ X染色體 ~~ 很重要滴
據說決定智商的八對基因全部都是位於 X 染色體上面，然後男生是 X Y，
X 是來自母親，
Y 是來自父親。
所以男生的智商全部都是來自母親的遺傳 。
然後女生是 X X，所以女生的智商是父親跟母親各有一半影響。
然後說，因為女生的智商是父親母親都有影響，所以會有中和的效應。
所以女生智商的分布會呈現自然分布 ( normaldistribution )，就是倒鐘狀，中間最多，兩邊較少。
然後男生因為是完全只受一方影響，所以男生智商分布會呈現在偏向在兩個極端。
也就是說，男生天才比較多，但是同時，蠢材之中也是男生特別多。
這個故事告訴我們什麼？
1、「你要判斷一個男生聰不聰明，看他媽媽就知道了。」 2、 然後我們用機率來算：生男孩的機率 = 1 / 2，生女孩的機率 = 1 / 2。 生男孩的時候，母親對於男孩智商的影響力 = 1。
生女孩的時候，母親對於女孩智商的影響力 = 1 / 2。
所以說母親跟父親對於下一代智商的影響力 ( 期望值 ) 的比例是:
1*1/2 + 1/2*1/2 ： 0*1/2+ 1/2*1/2 =0.75：0.25 = 3 ： 1 = 母：父 所以說， 如果你： 1 、是男生，如果你覺得你很笨的話。你千萬要娶一個聰明的女生來 ! 這樣你小孩翻盤的機率還有七成五，人生還是充滿了希望。 2、是女生，如果你覺得你很笨的話，糟糕了～ 因為，你翻人家盤的機率有七成五 .... 3 、當你看到一個男生很聰明的時候，則， 他父親很聰明的機率是 0 % ( 應該說，就算他父親很聰明，也對他是沒有影響的 )， 可是他母親很聰明的機率是100%。 所以說，如果你在考慮要嫁給一個很聰明的男生時，你就要小心他媽媽，可能會是一個很會算計的婆婆。
反之，當你看到一個男生很笨的時候，沒錯，他通常會很有錢，這是上帝的安排，上帝為了不讓人類滅亡，所以他會讓很笨的人很有錢，這樣他才能娶到聰明的女生。 總之，當你看到有錢但很笨的男生的時候，不要猶豫，嫁給他 !!! 不要覺得你是為了他的錢，你要跟自己說，你是為了要改善人類未來的基因。 ((^_^))
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不斷延伸的枝椏探進窗口和陽光舞動著牆上的斜照影聲息都在這午後 沉沉睡去靜止如記憶中遙遠的某日
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咖啡館內依舊喧囂掌心的溫度像剛好 捧著一杯拿鐵筆尖的墨水才恰恰風乾像剛好 被飲盡了的卡布奇諾起身於是 那些記憶 香氣一同被遺留轉身之後的陽光燦爛咖啡館內喧囂依舊
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好久沒認真看一點自己喜歡的書了~最近都只是無聊的看一些寫報告用的資料和教科書~
昨天晚上心血來潮的翻了一下~
翻到王國維的一句詩『四時可愛惟春日，一事能狂便少年』，突然覺得，能處在這樣的年紀，這樣的心態真好，很豁達、率性的感覺。已經很久沒有碰這些古詩詞之類的東西了~也許我還是想要揀回以前那樣熱衷於文字的感覺吧？
今天看完了『改造野豬大作戰』第五話~看的我也想去約會了~高中生活一直都很無聊、平淡，說的更貼切一點，根本就叫晦暗~這大概就是爲什麼偶像劇會暢銷的原因吧？因為我們的生活缺乏刺激~需要一點東西來填補~即使上了大學，還是得要整天埋首書本，就爲了爭一個十年之後誰也不會記得的『好成績』...有人會在乎嗎？我們每天汲汲營營的，不知道是爲了什麼而忙碌。爲了和別人比較？誰比較有錢、誰比較漂亮、誰比較有人緣、誰成績比較好、學校排名比較高、年收入比較多、房子比較大、家裡人比較有成就~人其實是很無聊的阿~
什麼時候才能變的更率性一點呢？『一事能狂便少年』阿~那我們之中，有多少人真正的經歷過年少呢？
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一早起來連睡衣都還沒換就開始跟報告奮鬥~ 終於下午寫完了~ 而且這次比較有頭緒『一點點』，至少不像是上次，掰到後來我自己都不知道自己在寫什麼。這就是所謂一次經驗一次教訓嗎？....
下午是家事時間~邊做是就想說不要讓電腦閑著~又去DL日劇來看~純粹是因為之前山下智久在節目受訪的時候，和來賓一起提到他以前演的一部日劇~那部我沒看過阿~所以今天看到有人提供DL，就想說去拿來看看好了~結果，看了之後，就發現很喜歡女主角的個性呢~所以大概會努力把它看完吧？至於那部戲的名字嘛...我還不是很確定..翻譯有太多種版本了..等我確定了再寫來~
還有就是我今天看到山下的一段話(其實不是很確定是不是他寫的啦~就算不是也無所謂，因為重點是我覺得這段話實在很棒)：
世界的人口漸漸地超過60億
要認識全世界的人光是用想就知道是一件不可能的事
為什麼？那是因為就算我們可以一秒鐘認識一個人
需要花上個190年的時間
所以人與人的相會是一件跟命運相等的事
跟你的相會是神所賞賜給我的禮物，
你是那個我想好好珍惜的人！
跟大家分享 明天也要加油!!!
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時間是一段重複的旋律
不斷的反覆，成了生活的腳步
思念是必須的溫習
低低的吟誦，所以才能對抗遺忘
喜歡是太過輕易的坦白
怕說的太響亮，給你傷害的理由
所以只和思念一起，留給時間
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快變成週記了~這裡
以前高中寫週記都是胡亂抱怨了滿篇，然後，交去
現在不被逼著寫，還是被人說，好像都在抱怨..
有嗎？我覺得最近已經有在改了嘛~~
今天一口氣更新了幾篇~不過其實都還是偷懶
那些都是暑假寫的~都是去玩的時候邊走邊寫，根本沒認真~
好在這些都不用交作業~
不過說實在的，以前高中在編班刊、投校刊的時候，
我可是怎麼也不敢拿新詩出來阿~自己寫寫也就罷了~要拿去給老師審核..我看我還不到那程度..
所以以前多半都還是交散文去。這就是文組的競爭吧？
結果也只是互相的暗地批評罷了~現在想起來還挺沒趣的
這個週末回Irvine~ 回去的火車上，碰到了一個怪人~是個五十幾歲的老先生，拿著一根登山柺杖，穿著運動服，背了大背包，從我上車的下一站就上車坐到我旁邊來了~
他上車的時候，我正想要睡覺，不過被他那一根登山杖"碰"的一聲響，給吵醒了~他揮揮手，"甜心，你儘管安心的繼續睡，沒關係"，外國人濫用"sweet heart"這詞已經不是一天兩天的事了，所以也就懶的理他，頭一歪，繼續睡我的。睡起來的時候，他不在座位上，我也沒注意，就直接拿起電腦想要看早上剛DL的clips~沒想到看沒兩分鐘，他就回來了，"阿~你起來了阿!!太好了，我剛才不想吵你所以到下面的餐車去吃東西。你看到外面的風景了嗎？如果你是往北走，海岸還會更漂亮，只可惜我們是往南啊~你有去過北部嗎？你實在應該去看看，不要浪費了這麼好的天氣......"老實說，我掛著耳機，clip才剛看了第一片的開頭，剛睡醒，根本不想說話，可是又不想好像很沒禮貌的把他晾在那邊自言自語，所以只好讓影片暫停，先聽他說話，沒想到老兄他一個人竟然也可以滔滔不絕的講了兩站，然後才好像『剛剛發現』的樣子"阿~你在看影片啊？"拜託，不然你覺得我剛才是在看什麼？本來以為他就要放過我了，沒想到..."那是什麼影片啊？日文？你是日本人啊？我前幾年有去參加一個日本人舉辦的聚會，裡面有好多人喔~加州真的很多日本人對不對？我在那裡學了幾句日文......"又是兩站過去~我已經不耐煩了，帶起一邊的耳機，算是暗示他，我對他的長篇大論真的沒什麼興趣，總算他還算是沒有那麼白目，"好吧~我不吵你了，你繼續看你的影片吧"多謝，你實在應該早一點講這一句的。才窩回去看沒兩分鐘，他又在旁邊一個人笑了起來，"這字幕在寫什麼啊？是不是『你好帥』『你這白癡』之類的啊？他們是想要跟觀眾說什麼啊？"我又莫名其妙的被打斷，說實在的，已經有點生氣了，不過老兄他還少一根筋的繼續說他的，"你可不可以解釋這一句給我聽啊？這是什麼意思？"我自己都還在上日文課，怎麼會知道？知道我就不用上課啦!!而且，我也不是日本人!!真的很想對他大吼，所以想也不想的就反射性回答"我也不知道，我不是日本人所以看不懂，我是中國人。"不好，回答完我就知道不妙..可是來不及了..."你不是日本人喔？那你怎麼在看日本的影片呢？原來你是中國人啊！那你一定會說中文囉？聽說中文很難呢~中文是用拼的嗎？我還沒學過中文呢~我到現在只會用日文說早安、午安、晚安，還有，真好吃，中文是不是和日文差不多？他們看起來真的都很像....."就這樣，我被這位不知道從哪冒出來的奇怪大叔，一路從SB騷擾到LA，三個小時，鬧的我差點精神崩潰~痛苦的一趟旅程阿~
至於我這一趟回Irvine，最大的受益人→Steph~ milk tea啊~ 你今年的配額都用光了~今年之內~我是不會再幫你寄奶茶去的了~ 記住了!!!
然後下午頭昏腦脹的又做了四個小時火車回來SB~現在整個人，就一個
昏想到明天還要Group Meeting...教授什麼時候才可以不要繼續整我們呢？就自己安分的上課就好了嘛~動不動老是要作什麼presentation...煩...
現在根本已經累到眼睛都腫起來了~不行了~去睡覺....
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綿延著進入海水的山巒
試探著
湛青的 深藍的
起伏的 氣息
擺動的節奏
懸懸的
風嘯和波濤
鍊 和 浪
拍擠著
躺進了
瑩藍的回聲中
遠近撞擊著
交織的光和影
折映的角度
蕩開水色
反覆溫習著
這靜謐空間中
之唯一─── 藍
6.17.05
波濤的搖晃中，我們躺進了船底，船夫攀著鐵鍊和浪潮，將我們拉進了洞內
順著海水折進洞內的陽光，映出滿室的瑩藍
其他，都失去顏色
只剩影和藍，只剩風和濤，船夫門熟練的唱出民謠，
逆風中，我們強撐著槳和鍊，沒能留住的，衝出那一片光和藍
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